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Semaine 7 · Notion 21 Vendredi 26 juin · Brevet français le matin

Scratch — lire un algorithme

Suivre les instructions, donner ce qui s'affiche, identifier la figure tracée.

ÉTAPE 01 / 07
🪞 Avant de commencer

Question honnête : où en es-tu sur cette notion ?

Sais-tu suivre un programme Scratch et donner ce qu’il affiche ?

🧠
Pourquoi cette question ? Quand tu fais le point sur ce que tu sais (ou crois savoir), ton cerveau met l'attention au bon endroit. C'est ce qu'on appelle la métacognition. Tu apprendras 2× mieux qu'en lisant passivement.
ÉTAPE 02 / 07
⚡ Réveil des prérequis

Quelques questions éclair. Réponds avant de regarder la solution.

1. Si N ← N + 3 et N vaut 5, après l’instruction N vaut :
2. Une boucle « répéter 4 fois » dans un dessin de carré tourne de :
3. Pour un polygone régulier à n côtés, l’angle de rotation est :
💡
Effet de récupération. Te tester (même sur les bases) active la mémoire bien plus qu'une relecture. Ce que tu retrouves toi-même, tu le gardes.
ÉTAPE 03 / 07
📖 Rappel — la règle
Méthode (suivre un programme à la main)
  1. Lire chaque instruction dans l'ordre.
  2. Tenir un tableau des variables, mis à jour à chaque ligne qui les change.
  3. Pour les boucles « répéter N fois » : faire les premières itérations à la main, puis trouver le motif.
  4. Pour le tracé : compter les côtés tracés et l'angle entre eux.
Vocabulaire géométrique Scratch
  • avancer N : trace un trait de N pixels dans la direction du lutin.
  • tourner ↻ θ° : pivote dans le sens horaire de θ degrés.
  • répéter N fois : exécute N fois le bloc qui suit.
  • Polygone régulier à n côtés : angle de rotation = 360 / n.

Triangle (×3, 120°)

Carré (×4, 90°)

Hexagone (×6, 60°)

⚠️ Pièges fréquents
  • Pour un polygone régulier à n côtés : « répéter n fois : avancer L ; tourner 360/n° ».
  • Bien noter à chaque ligne la valeur de chaque variable. Ne pas garder en tête.
  • Différencier « N ← N + 2 » (mise à jour) et « N = N + 2 » (test) — selon le langage.
  • Pour un tracé : si la somme des angles tournés ≠ 360°, la figure n'est pas fermée.
Exemple résolu — variable

Programme : « N ← 3 ; répéter 3 fois : N ← N + 2 ; afficher N. »

N = 3 → 5 → 7 → 9. On affiche 9.

Exo guidé · 1 — identifier la figure

« Répéter 6 fois : avancer 80 ; tourner ↻ 60° ». Quelle figure obtient-on ?

Étape 1 — Compter les côtés

La boucle se répète combien de fois (= nombre de côtés) ?

Côtés =
Étape 2 — Identifier le polygone

6 côtés égaux + angle 60° (= 360/6) → polygone régulier à 6 côtés = ?

Résultat final

Hexagone régulier de côté 80.

Exo guidé · 2 — variable et boucle

« N ← 1 ; répéter 4 fois : N ← N × 3 ; afficher N. » Que vaut N à l'affichage ?

Étape 1 — Suivi des valeurs

N = 1 → 3 → 9 → 27 → ?

N =
Résultat final

N = 81 (= 3⁴)

À toi !

Exo · 1 — triangle

« Répéter 3 fois : avancer 100 ; tourner ↻ 120° ». Quelle figure ?

Nom de la figure
Correction

Triangle équilatéral de côté 100.

Exo · 2 — carré

Quel angle de rotation utiliser pour tracer un carré (boucle « avancer L ; tourner ↻ ? »)?

Angle (en degrés)
Correction

Angle = 360/4 = 90°

Exo · 3 — variable simple

« N ← 2 ; répéter 3 fois : N ← N × 2 ; afficher N. » N affiché ?

N affiché
Correction

N : 2 → 4 → 8 → 16

Affiche 16.

Exo · 4 — variable additive

« S ← 0 ; répéter 5 fois : S ← S + 3 ; afficher S. » S affiché ?

S affiché
Correction

S : 0 → 3 → 6 → 9 → 12 → 15

Affiche 15.

Exo · 5 — corriger un programme

Tu veux tracer un pentagone régulier (5 côtés). Quel doit être l'angle de rotation (en degrés) ?

Angle
Correction

Angle = 360/5 = 72°

🎓 DNB type — table de multiplication

La machine à multiplier

Programme : « K ← 5 ; répéter 4 fois : K ← K + K ; afficher K. » Combien vaut K à la fin ?

Correction

K + K = 2K à chaque tour, donc K est doublé.

K : 5 → 10 → 20 → 40 → 80. (4 fois ×2 = ×16, donc 5×16 = 80.)

ÉTAPE 06 / 07
✍️ Ta synthèse (à compléter)

Reformule avec tes mots. C'est ce qui ancre le savoir.

🧬
Effet de génération. Écrire avec tes propres mots est bien plus puissant que recopier le cours. Ce que tu produis, tu le retiens.
ÉTAPE 07 / 07
📅 Programme de révision

Pour ne pas oublier : reviens sur cette notion à ces dates. Le cerveau a besoin de revoir pour fixer.

📅 TON PLANNING DE RÉACTIVATION

📈
Courbe d'Ebbinghaus. Sans révision, tu oublies 70 % en 24 h. Avec ces 4 retours espacés, tu retiens à long terme. C'est exactement comme ça que les apps de langues fonctionnent.

⚡ Comment vraiment apprendre

MYTHE 1
Surligner et relire
✓ Se tester sans regarder
MYTHE 2
Tout réviser la veille
✓ Petit à petit, espacé
MYTHE 3
Faire 20 fois le même exo
✓ Mélanger les types
MYTHE 4
Apprendre en écoutant
✓ Apprendre en produisant
📌 À retenir
  • Toujours faire un tableau de suivi des variables.
  • Polygone régulier : nombre de côtés × angle de rotation = 360°.
  • Lire chaque ligne dans l'ordre. Une boucle « répéter n fois » s'exécute n fois.